最近一两个月，也就是10月和11月份，有不少美国寄宿中学的招生办主任和校长陆陆续续来访中国。我邀请了几位喝茶，其中有我之前在美国一起工作过的同事，也有是第一次认识的。其实寄宿学校的圈子不大，一般隔一两位中间人就能够对上号。

　　见了这些远到的客人，谈话内容也是天南地北。其中位于波士顿市郊的伯克夏中学(Berkshire School)招生主任跟我谈了甚多，随着话题的延伸，也就谈到了亚洲学生在学校里的融入。伯克夏主任倒是很积极，好不保留地跟我分享了一位韩国学生在伯克夏当学生会主席的故事。这位主任当场甚至显得还有点兴奋，我欣然接受了他的分享。

　　在同一周，我接触了一位小留学生，关于相同的话题深入地交流了一番。这位学生，我们暂且就称他为Wen 吧。Wen来自北京，是一位2013年秋刚去美国读10年级的学生。从言词中，我能感受到Wen的性格较成熟，但不能说外向，更确切地说是有自己的一些想法。他非常诚恳地向我请教他自己面临的一大困惑，如何有效地融入美国同学圈子。更具体点，他说他与美国同学之间的话题不投，而且美国同学一般都是4、5个人成群，自己的语言能力善待提高，因此争取到机会说出自己的声音不容易，让人家注意到并接受自己更不知道从何做起。

　　这种困境可能是绝大数中国或者国际学生初到美国所碰到的困难。对Wen同学来讲，他其实有一个更大的目标：他想在11年级的时候，竞选学校的学生会主席一职。因此他希望从现在开始就攒人气，建立自己的威信。我倒挺佩服他的勇气和主动!

　　难融入的三种情况

　　关于如何融入的话题，可以说几乎所有的家长都关心，我做为过来人还会经常去回味自己的经历，自己小留学生时代的酸甜苦辣，终生难忘。对于这条必经之路，中国学生，不管是高中还是本科，一般会遇到三种情况(高中因为规模比大学小，学生年龄也小一些，因此现象更明显)：

　　1)完全被孤立：在中国人圈子里和在美国人圈子里都找不到好朋友，自己对交友没有信心。甚至在心理上会变的孤僻，这是令人担心的，但相对少。

　　2)被中国圈子孤立：如果一个中国学生刻意避开中国学生圈子，去找美国朋友，很有可能会被中国孩子排除在外。但是如果这个孩子在美国圈子里找朋友不成功，那么他就成了第一种情况。其实这种现象在韩国学生圈子里更为明显。

　　3)扎堆在中国圈子里：现在很多学校里中国人不少，很容易形成一个中国小圈子。不少中国学生实际上就生活在这个圈子里，令自己的美国生活和学习效果大打折扣，而家长并不知道。

　　那有没有可能做到自由行走于中国圈和美国圈呢?有，但是难度系数很高。那具体的困难有哪些呢?哪些是显而易见的，又有哪些是深层，隐性的呢?面对这些困难，又如何准备并克服呢?