写作：在课上，周华章老师细致透彻地对文章类型进行分析，并且为我们总结了大体的写作结构和论述方法。他会带着我们分析范文，并对地道的词语和句式举一反三。除此之外，他还为我们提供了模写方法，让我们将自己写出的文章与原文进行比对并改进自己输出的语言，这些都令我受益匪浅。
我很喜欢课上用的两册写作讲义。第一册主要是历年真题的范文和解析，而第二册是老师为我们搜集的写作素材——当我自己搜索文章时才体会到老师编纂这本书的辛劳。在复习过程中，我主要根据老师划定的46个重点真题从第二册讲义中摘抄素材。这不仅为我的作文提供了论据，还帮我开拓了思路，让我看到别人的独到见解和巧妙的论述方法。
在课程结束前，老师为我们制定了周密的复习计划，告诉我们哪些文章是要模写，哪些是要烂熟于心的。这为我们指明了方向，帮助我们更有针对性更高效地复习。
口语：马朝霞老师为我们罗列了口语评分标准，让总找不到话说的我更理性地看待这项考试。另外老师还将口试进行细化，告诉我们每一部分会被问到几个话题和几个问题，这让我觉得心里有了底。对于试题，老师教给我们许多答题技巧，例如一个好的答案是由主导信息，细节内容<6个w+ 1个h> 及连接词构成的；这为我们提供了答案的框架。在课上，老师会为我们留出练习的时间，让我们即刻消化接收的信息，实践答题的方法，并对我们还存在疑惑的地方进行解答。另外，老师还教给我们应对突发事件的方法，这令我们能从容面对考官，不至因慌乱紧张而出错。
听力和阅读：杜小鹏老师和刘创老师传授给我们的方法十分受用。在听力里，我们要根据横线前后给答案定位定性；在阅读中，我们要根据出题点在文中定位，对文章进行扫读，并关注重点段落和一些可能隐藏答案的标记——如，文中出现的破折号、冒号，括号等标点符号及下定义词，转折词等。
在新航道我见识了老师们不同的风采。我由衷地欣周华章老师的风度，马朝霞老师的自信，杜小鹏老师的优雅以及刘创老师的幽默。在我看来，新航道的老师们不仅向我们传道授业，还为解惑答疑。对于雅思考试和日后的留学生活，我们有太多的疑虑和不解。但令我们感到幸运的是老师们毫不吝惜地与我们分享他们的留学经历，并耐心地为我们解答方方面面的问题。
