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2010年雅思写作总结与2011年备考建议

2010年中国考区的48场雅思考试已经全部落下帷幕。在这一年里,雅思作文的命题方向发生了什么变化?2011年的考生,应该如何复习写作?笔者现特将2010年的48次作文题目进行汇总、分类并分析,并为2011年的考生提供一些有用的建议。

雅思考试分为A类(Academic,学术类)和G类(General Training,普通培训类)两大类别,本文将主要讨论A类的考题。

 

第一部分 图表作文

一、基本概况

雅思A类的Task 1共有两种类型:数据型图表和非数据型图表,历年考试均以前者为主。数据型图表分为饼图( pie chart)、柱状图(bar chart)、曲线图(line graph)和表格(table)四种类型,个别情况下也会出现两种类型混合的情况。非数据型图表包括流程图(flow chart)、地图(map)和示意图(illustration)这三种类型。考试时间为20分钟,字数要求150字以上,分数权重为40%。评分标准一共有四项,即Task Achievement(任务完成情况),Coherence and Cohesion(连贯与衔接),Lexical Resource(词汇资源), 以及Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确性)。

 

二、2010年考情回顾

    2010年依然延续了往年的比例情况,数据型图表共出现39次,占81.25%,非数据型图表出现9次,占18.75%

在数据型图表中,四大类型(饼柱线表)分布明显不均匀。柱状图和表格出现最多,分别有13次和12次,累计超过数据型图表的一半。而饼图和曲线图分别只出现了8次和5次。值得一提的是,2010年组合图(即两种不同类型的图的结合)出现的比重非常低,只在124日出现了一次。

2010年雅思写作最大的亮点莫过于非数据型图了。今年非数据型图共出现9次,占18.75%,比往年略高,但是令人大跌眼镜的是,往年这类图形的“重头戏”流程图一次未考,而往年仅仅作为“配角”的地图题一下子出现了7次。在515日至710日这两个月的时间内,非数据型图表共出现6次,其中地图题就占了5次。

 

图表类型

次数

占比

考试日期

数据型图表(共39次,占81.25%

柱状图

13

27.1%

0130,0211,0320,0410,0508,0731,0814,0821,0828,0911,0925,1127,1030

表格

12

25.0%

0114,0227,0318,0327,0415,0417,0424,0619,0805,1104,1120,0715

饼图

8

16.7%

0109,0206,0220,0306,0605,0717,0916,1023

曲线图

5

10.4%

0904,1009,1106,1216,1218

组合图

1

2.1%

1204(柱+表)

非数据型图表(共9次,占18.75%

地图

7

14.6%

0123,0515,0529,0617,0626,0710,1211

示意图

2

4.2%

0520,1014

流程图

0

0%

 

1:图表作文类型分布

 

三、2011年备考建议

1 图表类型复习应当全面

从上述的分析中我们不难看到,今年雅思图表作文的类型毫无规律可循。雅思官方甚至为了打破网上一些所谓的“一段时间内出现过就不会再出现”的说法,在相邻的时间内反复考同一类型的图形,比如415日,17日,24日连续考了表格,814日,21日,28日都考了柱状图,而往年非常分散的非数据型图表,今年几乎都集中在了56这两个月份。因此,考生复习图表作文的时候,应当所有类型全面兼顾。有些考生平时不抓紧复习,考前到网上搜索一些所谓的“预测”,结果拿到考题后大失所望,甚至有可能影响考试的发挥。

2.  牢固掌握基本的语句

小作文的语言会有很多规律可循。掌握了一定量的固定语言,对于写作速度会有非常大的帮助作用。在数据型图表中,考生不要按照图表的四种类型来复习,而是可以把这些图表分为静态图(即无时间或有静止时间的图)和动态图(即有时间变化的图)的两大类型。因为同一种类型的图之间在语言和描写上会有很多相似之处,如静态图主要涉及到“占比”、“AB多…倍”这些语言,而动态图主要以“上升”、“下降”、“波动”、“平稳”等语句为主。一旦考生掌握这两种图形的规律和常用语句,那么在考场上一定可以以不变应万变。

3 要善于对数据进行分类

经常在在一些学生的习作中看到,数据描写缺乏分组,结果不仅很难得出规律,而且语言重复严重。因此,我们建议考生在备考的时候一定要仔细揣摩出题者的意图,从结论的角度来判断数据的分类,从而使文章逻辑清晰,句型多变。

4 注意语言的简洁

有些考生为了追求所谓的语言的复杂性,准备了大量的模板句用在小作文中,有些甚至是大作文的模板,比如在结尾段用”From the above analysis, we may safely draw the conclusion that…” 这样的语句。本以为考官可以因此而加分,殊不知考官不仅不看重这些模式化的语言,甚至有可能因为机械性套用模板句而扣分。小作文只有区区150字,因此内容要远远大于这些空洞的结构句型。

 

 

 

第二部分 议论文

一、基本概况

     雅思A类与G类在这个部分的考试类型大体相同,但是每次考试题目不一样。从考试的话题偏向性来看也有所不同。A类的选材主要考虑到考生到国外接受高等教育时需要讨论的话题,因此以教育、科技、环保、政府、文化、犯罪等学术性话题为主,而G类考试的话题则更加偏重生活,因此主要话题有生活方式、家庭教育、家庭生活、工作、科技为主,也会有少量政府、环保和文化类的题目出现。题型上,共有两大类型:议论文(Argumentation)和说明文(Report),以前者为主。议论文根据所提问题的不同,可以分为同意与否(To what extent do you agree or disagree?)、利弊分析( Do you think the advantages outweigh its disadvantages? 或者Do you think it is a positive or negative development?) 和双边讨论(Discuss both views and give your opinion)这三种类型。议论文的考试时间为40分钟,字数要求为250字以上,分数权重为60%,评分标准一共有四项,即Task Response(任务回应情况),Coherence and Cohesion(连贯与衔接),Lexical Resource(词汇资源), 以及Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确性)。

 

二、2010年考情回顾·话题篇

     2010年的话题分布与往年基本一致,所有的话题大类均有出现。教育类话题依然是考得最多的主题,共出现11次,共占22.9%。历年的考试重点科技、环保依然占了较大的比重,但是政府与城市化这个话题所占比重比往年明显偏高,出现了7次(其中有一次是与科技类话题结合),而纯粹考城市化的题目就占了4次之多(分别是0717, 0814, 0828, 1127)。

需要重点指出的是,2010年的考题延续了几年“老题新出”的模式,即把往年出现的题目进行修改,换成了新的题目,而纯粹一字不动地考旧题的情况已经越来越少了。例如1218日的话题:Some people think typical teaching of a teacher and students in the class will not exist by the year 2050. Do you agree or disagree? 这个话题看似是新题,但是实际上就是老题“远程教育VS传统教育”的一个变题。这种现象说明雅思官方正在不断地加大试题的研发力度,目的就是防止一些考生直接背诵旧题范文的情况。

话题类别

次数

占比

考试日期

教育

11

22.9%

0508,0515,0520,0529,0605,0715,0731,1104,1106,1216,1218

政府与城市化

7

14.6%

0114,0211,0717,0814,0828,1030,1127

科技

7

14.6%

0206,0227,0320,0425,0904,1120,1204

工作与生活

6

12. 5%

0417,0619,0710,1009,1014,1211

社会

5

10.4%

0109,0123,0306,0415,0821

环境、动物保护

4

8.3%