三大留学途径优弱势一览

　　方式一：国外读高中

　　5年前，初中三年级的小王就在家人的安排下出国留学，目的地是新西兰，通过留学中介，小王在当地的一家中学就读，目前已经进入荷兰的一所大学就读。很快，他又打算通过申请去澳大利亚的一所大学念研究生(论坛) 。

　　小王就是国外读高中的代表之一。“那会儿去的时候我还小，虽然是个小小的男子汉，但是几乎每天都会偷偷地哭。真的感受到了异乡异国的孤独了。”苦是苦，但小王觉得初中出国，也为他顺利申请大学奠定了基础，“至少语言关一点没问题。”

　　专家：国外就读高中课程是最贵的，大学入学前的费用为20万-30万/年。

　　优势：学生在海外就读有个适应期，对他进入大学就读会比较适应。

　　风险：低龄化的入学，受控制的可能性小，可能会很差，风险大。

　　方式二：中外合作办学课程

　　李同学在5年前高考(论坛)填志愿时选择了中外合作办学，前两年在扬大学习，后两年出国学习。等到大学毕业时，李同学遇到了一个烦心的事情，在外国大学的一门课程不知道怎么给了D，文凭可能无法拿到。闹心的李同学一筹莫展。而李同学的同学却为自己的外国文凭找工作不占优势而抱怨。

　　专家：中外合作办学是中国的大学和国外的大学进行合作，一般为计划内或者是预科学习。计划内的学习一般是指的2+2等形式，纳入全国统招计划，由中国和国外颁发双文凭。

　　优势：面向的学校和专业直接，费用便宜，出国时有很多的同学同行，家长放心。

　　缺点：1）学校和专业有限制，海外合作办学的学校一般在当地属一般的学校，换言之，好学校是不会和中国合作办学的。2）学生到国外去容易扎堆，不利于在国外的学习和发展。3）与其他全部在海外学习的毕业生相比较，毕业后的就业更困难。

　　方式三：预科课程

　　扬州女孩小胡2008年在新加坡中学顺利通过A－Level考试，并且成为新加坡全国中学毕业会考A－Level考试19个状元之一，也成此项考试江苏状元第一人。据悉，通过该项考试的考生可以顺利接受以