目前正值留学的高峰期，是否送孩子出国留学，这个问题让家长们颇费思量。有的家长希望孩子有出国读书的经历，但资金上不充足；有的家长资金没问题，却担心从未离开身边的孩子出国不能适应，尤其是最近不少媒体曝光非法留学中介，更怕中介机构有陷阱，拿出去的钱“打水漂”。

如果让高中毕业的孩子先在国内上一段时间大学，再出国读书，既过了语言关，也过了大学独立生活的适应关，又能在一定程度上减轻家长的经济压力，这不是一种一举多得的方法吗？据来自上海市教委的最新资料显示，上海目前已有复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海外国语大学等20多所大学与海外的110多个大学合作办学，合办的专业有外语、计算机、商务管理、市场营销、信息技术、生物医学、税务征收等。合作办学涉及的国家包括美国、澳大利亚、纽西兰、日本、英国、加拿大、法国、荷兰和瑞典等，就读学生目前有5万余人。

多种模式任你挑

中外合作办学可以不出国门拿洋文凭，又可以给即将留学的人提供一个很好的预习平台。据悉，目前从事高等教育的中外合作院校或项目多采用“1+3”、“2+2”、“3+1”和“4+0”等模式。

记者了解到，“2＋2”等在国内完成一半学业，到国外完成另一半学业的中外合作办学方式，对于求学者而言，有很大的优势。

四大优势显魅力

●语言和文化的预热。对于很多人而言，最好有在国内预热语言的过程，以帮助学生尽快适应国外的生活、学习环境。

●费用划算。学生通过国内阶段的学习，可以取得国外合作院校承认的学分，到国外以后这些学分也同时得到转移，相应的课程在国外合作院校就可以免修，把4年(或2年)的学习过程分成国内、国外两个阶段就可以节省很大一部分费用。大学本科全部在国外读，学费和生活费加在一起，通常需要30万元至50万元人民币，还得准备额外的中介费用，而通过国内、国外各完成一半学业的方式，就可以帮助学生节省大约1／3的费用。

●就业抢手。学生完成全部学业后，获得国外大学的学位证书，这些证书在许多国家都能得到承认，大部分合作项目的学位在国内也被认可。由于具有多种技能，学生回到国内后往往是抢手人才，当然，也可以选择在国外继续深造或就业。

●出国的把握更大。高中生或大专生直接出国读大学本科，申请签证会有比较大的困难，一旦被拒签，只能重新联系其他国家的学校。而通常中外合作学校的“1＋1”、“2＋2”等项目是在各国使馆备案的，所以绝大部分学生都可以得到签证，万一被拒签，也可以由学校协助签到其他国家的学校，确保学生可以在国外完成学业。