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个人陈述写作程序第二步:选准主题材

完成第一步后,你对该写些什么应该有个大概的想法诸如:目标、重要经历、研究经验,各种特征及众多非学术性成绩等等。类似的,你也应十分清楚想给考官留下什么样的印象。在此,我们必须申明,申请大学入学,比申请研究生入学更有利,因为几乎没有人会问一个高中生他们的入学动机是什么,而对于专业学校及研究生入学,申请人则必须说明他们的专攻领域或研究方向。

现在,你将面对入学中的下一系列问题,你必须组织出一个主题,这个主题不仅得将你的个性特征与经历完美融合形成一个连贯整体,还得表达你对进入所学校的强烈愿理。尽管主题范围很广,你仍得确信自己能回答所能提出的问题。给一个每天读50-100份类似文稿的人留下一个持久的印象并非易事。虽然,考虑到比较欣赏申请者提供关于本人研究方向的证明材料。但若幸运的话,1-2个主题,只要稍稍变通,便能让你应付5-7个大学的提问,在此之前,至少你得已经浏览该大学的网页,对该学校的特色有全面了解。

采取行动前考虑以下问题:

你选的主题是否有利于突出你个人的价值?有没有具体的事例以能更生动描述你的经历?你的主题有噱头吗?比如,你是否打算把它写成五音步诗,抑扬格诗或其他有趣的格式,如果你准备这样做,请慎之又慎。我们强烈反对这种做法。通常的结果是,弄巧成拙,得不到入学委员会的欣赏。想标新立异幽默逗乐却竟无共鸣无知是最悲惨的事了。

你的主题是申请表上些内容的简单重复?如果是,换个主题吧!切勿在文中提到,你的GPA和考试成绩。文章中有支持你主题的段落吗?若是没有合适的具体事例的段落,最好也换个主题!你能完整加答提出的问题吗?能在限定的次数内充分表达你的观点吗?或者只是对一份有趣的研究题作拙劣的归纳?如果你计划写一些专门性的东西,确信在主题内有支持你论点的言辞,而不只是空洞的大话。除非你能使读者言服你确实有对神经生物学的经验,不然的话,读者只含认为你给他们留下的印象一般而已。与此同时,记住你能与入学校负责人连络,但千万别写信给他们的头儿。

你的主题夸张吗?浏览一下过去的材料再确定吧!虽然,下部分主题还是有些夸张,但未必就是坏事。传统的题目伴之的一个独特,有说服力的主题,常常有意想不到的效果。

你的主题会牵扯到许多其他人吗?例如信奉上帝如何如何,堕胎如何如何,民主党或共和党如何如何。如果你写的尽是这些,你将没有了进入你所选择大学的机会。写不出篇令人难忘的文章也罢,给人留下负面印象总是惨上惨了。撇开宗教,政治教条或有争议的机会问题,你可以谈谈尼采对你生活的影响,但表明对持不同意见者的理解,强调学习尼采对你学习物理学的影响,而非你认为他正确与否的各种理由。