GRE作文心得
没准备太好，但是考出很多经验来和大家分享!!我发誓，如果再给我俩礼拜～～就俩礼拜～～我考个5是没啥问题的!
首先，推荐几本书和它们的用法。
新东方的黄皮GRE作文，孙远的GRE写作。足够了!!我买了NNN多的书。。都废了。。这两本加上一些网上的资料就够了!
网上DOWN的：老美的GRE范文
还有高频题：在这里说一下，其实很多人说要看一个月的，其实对于一个月之外就开始准备的来说，看一些历史上的高频也可以，基本上不会出那个范围的。
1、《高频题》我认为把花点时间这些题看透了就好了。训练到这个程度：看到这个题的英文，能完全理解它的翻译(就是用咱中国话是嘛意思)，并且联想到自己曾经为它准备的大纲大概是这样：第一段，写什么，然后我要从两个、三个方面来具体说，这些方面大概是什么。关于这个题我曾经准备了几个例子/词汇 就够了。
2、老美范文。其实我从老美范文里的ISSUE没得到啥。。因为。。差异，差距都太多了～～(每篇的差异和自己实力的差距)但是!!ARGUMENT就太经典了。。你看吧，基本上每篇都不会差太多，有很多经典的词是被老美重复使用的。你只要看个10篇，注意，只要看就可以，就能记住很大一部分的高频ARGUMENT词。我认为这些词句很受用的。而且慢慢可以感觉到他们阐述的方式，渐渐的潜移默化，自己也能学个半星的。
3、无论你在看哪个范文：黄皮上的，孙远上的，还是老美的，都要做笔记!
关于笔记
ARGUMENT
这个部分这样做笔记。用你的电脑。打字!!(这样还可以练习打字速度)
首先，对于你任何要记录的，先用脑子，你的脑子，把整句话记下来，看着窗户重复一遍，然后凭借记忆输入到电脑里。这个方法可以边记录边记忆，还能注意到你靠抄感觉不到的一些微妙的介词用法。
然后，这么记录：
大家都知道，ARGUMENT就那么几点错误。这一点可以去看孙远的写作兰皮，看过了以后再看看题库的题，慢慢就明显发现题的错误就那几样。有个别题比较难分析，看看外语教学与研究出版社的GRE写作5.5的ARGUMENT篇就ok了。。不过其实那样的题不多，所以可以问问别人～～这样就不必买这本了。
笔记像是这样：
1、非因果联系
(1)写上你从范文里读到的，写这些错误的段落，在段落旁边注上“非因果”，然后从中挑出构建出整个段落的架构句子。
比如说：
(2)其它可能性
In asserting that…the author overlooks the possibility that…
Absent/ preclude other measures can be taken to prevent CCC from carrying out its plans.
Perhaps additional measures would be required as well.
Yet the author fails to provide assurances that no other means of preventing disaster are available.
这样子，然后随时往里面添加。因为是电子版，所以添加和修改都比较容易～～在积累到一定程度以后，大家就可以从你积累的这些句子中，选出自己比较中意的几条，重点背一背，然后形成这样的思维方式：
看到题目——看到几处错误——决定要写的三，四处(找最典型的错误和最好写的，因为时间紧，不可能把每个错误都写到)——把每一处的错误分类——在自己的模版中找形容这些错误的漂亮句子和架构方式。
比如说在因果联系方面可以这么写：上来一个漂亮的句子说，这个author cites a evidence that...and then claim the formmer causes the latter, however, granted such a correlation exists, to judge a cause-and-effect relationship between them, we need some more specific information about...(随便瞎写。。有错忽略。。)这个时候联系文章说。
或者是，导致一个result的原因有多种，但是作者之归因于一种。这个时候段落这样构建：
先闪句。
然后说，OTHER POSSIBLE FACTORS
然后是，WITHOUT RULING OUT/ CANNOT JUDGE SIMPLY ON THE MERE FACT THAT......
慢慢的这么写上几篇，就会有自己架建段落的模式，然后写ARGUMENT就像填空一样了。但是，我很要说一点～～～～大家千万不要把ARGUMENT写成万能模版～～要有实质内容才是王道!你架建段落，肯定是有偷来的闪亮句子，但这只是骨头，也就是说，骨头可以是偷来的，万能的，但是肉一定得是特色的，自己的。这可以用具体的分析来组成，比如说列出相关可能性(这个最常见)，或者是提出一些可能假设，等等。反正用简单但清晰的句子写出你自己的CRITICIZE。这个时候如果能力不足，可以不用强迫自己写长句，难句，因为第一，你写长难句很有可能会临场出错，而且是在阐述这种关键处，因此很有可能导致你的批判让看卷子的人看不懂～～那就得不偿失啦!第二，你有个漂亮的架构，有闪亮的句子，有清晰的思路，你的这个段已经是个好架子了，几个简单但是阐述鲜明的句子只能给它添彩。
所以呢，ARGUMENT真的不难。
对于黄皮书，我认为那翻译真是绝了，一定要把ARGUMENT的每道题都看过。没时间看英文，先看中文!看完以后想想，怎么分析，然后再想想，这些中文里面如果变成英语，会不会有你肯定不认识的词，然后到英文里面找去，对上号，有个印象说，喔，这形状的大概就是在这个题的推论里扮演了这种角色啊(知道是什么角色就可以了，不用深究去背那种特别的词。。因为你临场也肯定忘……)
然后，再看一遍题库，这回把中英文对照着看，然后把每一道题里面比较有象征性的(就是你看到这个词就大概想起是这道题的)用荧光笔画出来。比如说，SUBMIT CITY这种大写词，或者是一些特殊名词，或者是你不熟悉的词。把题里面几个重要因素画出来，再看的时候，根据这几个特殊的词你就能回想到这个题大概是个嘛意思、、、这就够境界了。。
ARGUMENT到这地步，差不多了。。记住看题库的时候留个十道，给自己做练习用(为了预防会出现没见过的题)，掐时，看题，找错误，决定要写的几处错误，然后构思开头和每一段第一句框架——保持在三分钟。就ok了。
关于ISSUE
还是，先看高频，慢慢的想，吃饭想，睡觉想，有的题真挺邪乎的，你就根据前辈们的构思，自己再想想其它的可能。我个人认为，与其平衡观点，全力支持一种观点更容易写出好作文。所以，更加需要时间去细细的诼磨。所以，花个几天，把高频的你自己的观念整理出来。
然后开始看老美范文。有想不出怎么说的题是不是?又在黄皮和孙远的范文里找不到是不是?老美范文的作用来了!去看看人家说了啥。。然后自己再想想，其实有时候老美写出来的观点很一般。。绝对不如咱们中国人脑子里有思想，够深刻。。但好歹是个参考嘛。。
然后捏，读个20篇范文，把里面你认为可用的例子整理出来。比如说VAN GOUGH'S MASTERPIECE(是说CRITIC & ARTICTISTS的)
然后，开始分类。
ISSUE比较麻烦，分这两类。
1、词语变化。一些常用的词，比较地道的用法，这样你不会一想到教育就educate,也可以是cultivate之类等等，会vary你的思维～～比如，增长，减少，支持，需求，证明......等等。
2、学科用词。
针对不同的DOMAIN，使用不同的词，有些是满专业的，但是需要你用的，比如环境保护，你必须要知道有ecosystem这个词可以用。艺术，环境，历史，教育，科技，电子，政治......
总结完词汇，再总结一些名言名句可以插到这些学科里的(所以推介先看高频，有个概念再做总结～～)
比如说，einstein once said achievement equals to 1% genius plus 99%diligence可以用在科技，或者教育。
例子，词汇，连接的词和句式都有了，你的ISSUE只要再有个好的PERSPECTIVE就可以了。建议每个方面背一篇范文(如果时间够......)
最后，背真的有用的......
呵呵......
大概就是这样了......
相关推荐：
ETS推荐：gre专项考试备考技巧
考试达人的gre备考计划分享
备考真经：GRE数学难点及解决方法
各科击破!名师指导如何备考GRE
ETS采取多种措施确保新GRE考生顺利备考
5月31日柏林机经+备考感受
ETS发布新GRE普通考试免费备考材料
