在之前的系列文章中，笔者分析了考生常见的雅思写作主语类和谓语类的错误。在众多的句子成分中，这两类成分的错误比较具有共性和普遍性，其他句子成分发生的错误相对没有那么集中，偏向个别性多一些。但有两种成分，同位语和宾语补足语，极少同学会用到。惟其少用，故难暴露出错误。然而这也是表达的薄弱环节所在，在朗阁的培训教学中，我们会让学生们也学会运用此两种句子成分，以增加表达结构的多样化。本文将主要分析考生在雅思写作中词类运用的常见错误。

　　一、介词类的错误

　　1. 介词后直接跟句子(非宾语从句)

　　这是很常见的一类错误，比如在due to、owing to、lead to、result in等后面直接跟一个没有引导词介导的陈述句。这明显是不知道介词后面只能跟名词性结构这一原则所导致的错误。介词后的名词性结构包括名词，名词性短语，以及作为名词性从句的宾语从句(这时的宾语从句不能由that引导，只能由what和其他疑问词引导)。考生们要紧记，介词后面不能接一个没有引导词引导的句子，只能跟名词性结构。

　　2. 介词后跟动词原形

　　上面已经说了，介词后面只能跟名词性结构，因此介词后接动词的话要把该动词变为动名词，而不能用动词原形。不少考生会犯这种错误，依然是介词后跟名词的观念未树立所致。

　　3. 不及物动词后不加介词而跟宾语

　　不及物动词不能直接跟宾语，要加一介词才能接宾语。犯这样错误的考生是不知道区分及物动词和不及物动词的用法，只是按着动词的中文词义来照用。

　　二、分词类的错误

　　1. 用混了现在分词和过去分词

　　分词的选用主要是依据主动动作或被动动作来决定用现在分词或过去分词。主动动作用现在分词，被动动作用过去分词。犯错误者主要是辨不清具体分词在句子里应取的是主动意味还是被动意味，尤其是对表达感觉、情绪、心理反应类的分词。这里考生们要记住，表示主观的感觉要用过去分词，而表达“使人怎样怎样”或“令人怎样怎样”得用现在分词;在用分词(短语)作定语时也一样，主动和被动的意思不能搞反了，否则分词就会用反;分词(短语)作状语亦然，要看其与主语(或逻辑主语)的主被动关系，从而决定使用现在分词或过去分词。

　　2. 分词(短语)作状语的逻辑主语问题

　　在非独立结构的分词(短语)作状语中，其逻辑主语应该与主句的主语一致(除少数几个已经成为习惯用法的分词(短语)外)，但考生们在使用这个结构时，常常不顾及这点，经常发生主语不一致的情况。在主语不一致时，应该要使用独立结构，但他们又不在分词(短语)前加逻辑主语。实际上，非独立结构的分词(短语)作状语使用的频率要比独立结构的高得多，所以考生们应该首先要树立主语一致的观念。熟练了，再加学用独立结构，就容易得多且不易搞错了。