卑诗省现时约有300位听力有问题的公立大专学生，只有少数能享用誊写（transcribing）服务，省府为此增拨15万元予卑诗理工学院（BCIT），以聘请更多誊写员作为学生於课堂上沟通的桥梁，令更多残障学生受惠。

BCIT高等教育沟通支援服务（Post-Secondary Communication Access Services）

协调员孔伯（Shirley Coomber）说，该服务能帮助听力有问题的学生更全面参与课堂活动。她表示，现时誊写员人手不足以为每位有需要的学生提供服务，而且该服务需求有上升趋势，该笔拨款将能聘请及培训更多专业誊写员，协助更多有听力障碍，或於偏远地区居住的残疾学生。