主持人：您经常在备考之前提到了雪中送炭，那么您认为怎样可以体现出老师的水平呢？

吴建业：我今天教大家的是“雪里送炭”，最后我们抽一部分学生“锦上添花”。我经常会问学生，你希望雪里送炭，还是锦上添花？学生说，锦上添花。我多年来坚持的观点并不在于100个考生当中出一两个高分，而是有85%可以通过雅思考试。套用一句广告词“大家好才是真的好”。体现一个培训机构和一个老师的水平并不是看是否可以培养出高分，而是是否可以让大多数基础比较差的同学爬过6分这个门槛。

主持人：所以“通过率”才是体现一个老师或者一个培训机构的标准。

吴建业：对。

主持人：吴老师，您经常提到了一个“改变语法”的概念，解释一下。

吴建业：这又回到了语法在雅思写作过程中的作用。语法确实很重要，有的同学买了语法书在家里“啃”了三个月，这是使用语法书的误区。并不排除国内有很多权威的语法书，但对于短期内要提高语法水平的雅思考生来说，这一类的书相对而言面太广，其帮助的作用也没有其他作品那么大。所以不一定要依赖这种这一类的语法书，而要针对写作这个特点进行复习。比如我在真正的课堂中讲语法的时候很少提到时态。

学生很奇怪老师您怎么不重视时态呢？其实我并不是不重视时态，而是因为在写议论文当中很少会用到过去完成进行时。还有我在讲课的时候很少提到“倒装句”、“反疑问句”。我觉得在议论文写作当中很少用到这两种句子，而且表达起来也有难度，所以我们还是雪里送炭，让大家掌握定语从句、状语从句的用法，把这些最基本的语法掌握好，达到6分和7分并不难。尤其是在我们的教材当中我很重视例句的选择，今年我会出版“百变语法”这一本书，这一本书里面会重点讲怎么灵活应用语法。而我们国内现在很多的书选用的例句不是针对雅思考试的。

主持人：国内现在写作方面的书里面的例句很少是针对雅思。

吴建业：确实如此，所以我在“百变语法”当中会更多的教大家使用好定语从句，状语从句，换言之，我们在复习语法的过程中掌握的是语法的核心词汇。

主持人：刚才您提到了关于动物、妇女保护的热门话题。那么您认为在雅思考试当中涉及到的作文题材有那些呢？