最近几年修学旅行日趋火爆，但重游轻学、出国旅行低龄化等现象让不少人对其作用表示怀疑——

　　修学旅行怎样才能提升孩子素质

　　广州的陈女士最近很困惑，只有9岁的儿子最近嚷着要去日本修学旅行。“短短的5天，这么小的孩子能学到什么，真的有必要吗？再说价格也不低。”陈女士说，现在孩子天天催她去报名，说班里很多同学都要去，自己也得去。

　　据了解，最近几年，国内修学旅行、甚至出国修学旅行越来越火爆。以北京为例，截至今年10月，北京以日本为修学旅行目的地的出游学生数就达到1200多人，比去年增长了两倍，赴新加坡、澳大利亚等国的修学旅游团近几年也呈现出快速增长的趋势。修学旅行正逐渐成为旅游行业的新亮点，同时，它到底应如何发展也成为一个有争议的话题。

　　修学旅行，火爆之中有争议

　　“我的孩子今年暑假参加了赴欧洲修学游，花了1万多元，但是要说有什么特殊的收获，说实在的，我还没看出来，孩子说得最多的就是国外有多漂亮之类的话。”北京一位高中生家长说，仅从孩子的行程上看，花在路上、景点上的时间占到了一多半，这种修学旅行很难深入到当地的文化、环境当中，对于孩子素质的提升作用有多大值得怀疑。

　　在不少修学旅行的宣传文案中，记者发现，纯旅游的项目占到了六七成，与修学旅行主题紧密相关的项目只占两到三成。针对这种重游轻学的线路设计，一位姓王的旅游行业资深人士认为，修学旅行的题中之义是有游有学，安排旅游项目本身无可厚非，但出现“重游不重学”的情况，主要还是因为部分旅行社为了利益，打着修学旅行的幌子赚学生的钱。

　　相对于修学旅行的重游轻学倾向，大量小学生出国修学旅行也备受争议。据《江南时报》报道，近年来，江苏小学生出国旅行低龄化的倾向十分明显，对于部分家长认为的“让孩子小时候一人到国外旅行可以锻炼他们的生活自理能力，有利于为日后出国做准备”的观点，有关专家提醒，低龄旅行不可盲目跟风，必须是在硬件、软件设施相当完备的情况下方能进行，否则安全、教育心理等旅行负面问题便会接踵而至。

　　需精心策划，确保安全

　　对于修学旅行，大阪观光会议协会观光促进员王家骅认为，修学旅行不应是简单的旅游或者游学，它应是以一个主题为目标的旅游行为，修学旅游应突出一个“学”字，参加者在旅游的过程中要学有所获。记者日前随北京市教育考察团赴日本考察时了解到，在日本，修学旅行被视为学校课程计划的组成部分，是学校教育必须完成的一项内容，因此，基本上每所学校在学段结束都要组织修学旅行。一般情况下，小学生的修学旅行在本地区进行，而初中生可以在国内选择地方修学旅行，到了高中阶段学校才可以组织学生出国修学旅行。