先生大学学的是计算机应用专业，出国前在一家大型的民营电脑公司工作。中国人喜欢赶时髦，体现在高科技方面更是如此，给客户做项目一定会按客户的要求使用最新、最先进的技术，而且自下而上都认为搞电脑的人应该懂得越多越好，什么都能干最好。所以2000年我们刚来加拿大时先生的简历内容非常丰富，什么都懂、什么都能做，这种极具中国特色的简历在加拿大自然不会有什么市场反应。而那时资讯没有现在发达，我们认识的人也很有限，能够给予我们具体指导帮助的人就更有限，所以刚来时还真是两眼一抹黑，不知方向在哪。
后来在同样是新移民的朋友推荐下我们去听了一个他们移民公司举办的讲座，其实是一个电脑职业培训学校在做宣传推广，但那次讲座至少给先生两个启发，一个就是明白了为什么自己的简历没有市场反应，另一个就是明白了自己需要确定一个主攻方向，而不是什么都会什么都能做，因为加拿大人认为人不可能什么都会什么都能做，什么都会什么都能做在他们看来就是什么都不会什么都不能做。他当即决定主攻方向为Java，因为2000年时Java特火，容易找工作，而且他出国前半年做项目时用了Java，只是和加拿大这边不match，所以他当即报名参加培训班。我觉得参加培训班学习有两个好处，一个是可以找到关心同样问题、有着同样话题的同类人，一个是那些职业培训学校的就业市场信息比较多，培训也通常会紧跟新技术、紧跟就业形势和方向。找工作的人最忌讳的就是消息闭塞、信息不通，即使是有朋友已经有专业工作，能够给予的指导帮助也不可能很全面（人也不能这样要求别人），因为有工作的人关心的是他们的工作而不是就业市场、面试，工作中实际用的技术是有限的、甚至可能是落后的，但面试时通常要求很高。有工作的人和没工作的人关心的问题不同、话题也不同，所以对于刚来加拿大、缺乏朋友、缺乏信息的我们来说电脑培训学校的学习还是很有帮助的。
我觉得找专业工作最大的问题是语言问题，特别是第一份工作。先生的英语是LINC 5级，读LINC两个月后被学校强行毕业，因为老师接电话或有急事时就会叫先生continue。LINC每天学语法、做语法题，这是先生的强项也是大多数中国移民的强项，中国的英语教学最失败也是很多非中国人不能理解的就是中国移民的英语读和写与听和说的水平相差很远，简单的说就是哑巴英语，而LINC 学校的学习对听和说并没多大帮助，所以即使学校不让他毕业先生也不想去学了。我们登陆加拿大的第一天外出时问路，一个白人女孩说了半天我们一句都没听懂，搞得别人送我们走了一程。先生第一次去见一个agent时别人讲的大部分没听懂，第一次给agent留言时因没有心理准备讲得磕磕巴巴，以致别人都不回话了，总之先生的英语听、说能力当时是很不怎么样的。
