据中山商报报道，近日，纪念中学高三(12)班的教室传出一个令人振奋的消息，该班学生彭璆决定接受美国罗德岛大学11万美元的世纪奖学金，并将赴美完成6年的本科学业。据了解，彭璆同学是继纪中学生陈博之后，我市第二个被美国大学本科录取的高中学生。

       四年级开始系统学习英语

       由于父母有一群外国留学的朋友，彭璆从小就对英语表现出强烈的兴趣。从小学四年级起，她就在父母的引导下系统学习英语。首先是自学《新概念英语》，坚持利用每天临睡前半小时和周末的空余时间学习，后是强化英语阅读，熟读“书虫系列”初级英文刊物，订阅了《上海学生英文报》、《21世纪报》等英文报纸；利用课余时间加强口语练习，参加英语口语培训班“充电”，到英语角找老外“锻炼”；看英文电视剧、电影，熟悉英语的讲话逻辑，了解西方的文化、生活背景……

       通过日积月累，彭璆的英语水平远远高于同龄人：小学六年级的时候，她在校园的“英语角”就能与外国人对答如流，也是“英语角”中年龄最小的一员；曾多次参加英语竞赛，获奖无数；中考英语单科成绩获满分；高二时自学完毕《新概念英语》全四册……

       除了学习英语外，彭璆还注重各科目的均衡发展，提高自身素质。课余时间积极参加课外活动，学习水彩、国画、民族乐器，参加学校与其他国家学校的联谊、夏令营活动。

       彭璆表示仍会按时参加高考。

       三个月“魔鬼训练”突击备考

       2005年8月，彭璆正式决定参加学术评估测试，报考美国大学本科。当时，离正式考试还有3个月的时间。彭璆认为，虽然报考美国大学本科比报考研究生的难度更高，但越早出去学习，起点就越高，可以早点适应外国的环境，对拓宽今后的发展空间和提升自己的潜力有较大的帮助。

       彭璆的目标曾经在纪中2004届师兄陈博的身上实现过，但陈博是在获得保送资格的前提下参加考试的，而彭璆却必须参加统考才能证明自己的实力，万一考美国本科失败，又耽误了正常的高考，则得不偿失。相比之下，彭璆的选择显得孤注一掷，需要承受很大的压力。

       不过，彭璆仍冷静地安排自己的备考计划，2005年8月中旬，彭璆开始了特殊的学习生活。白天，她和同学们一样，按质按量完成课程进度；晚上，利用同学们休息的时间备考。“这三个月的时间安排可以用争分夺秒来形容，为了与使用了十几年英语的美国学生同台竞争，我的备考是一段‘魔鬼式’的经历。”彭璆说，洗衣服、整理生活内务的时候，她在听英语磁带；晚上11点，宿舍熄灯后她就在寝室的厕所内利用灯光背诵单词，一本厚厚的8000个词汇量的英语词典，她在3个月内连续背诵了2遍多。