在教托福口语的过程中，我发现同学们普遍存在几个问题，下面就来讨论一下。

　　第一，不敢看计时器。一般在练习的前半个阶段，我是不建议大家使用计时器的。通常让大家传音频作业给我的时候，我都希望收到的文件越长越好，最好是一个话题可以侃侃而谈很久，这才真正达到了口语的目的。但是，到备考冲刺的阶段，计时器是一个必不可少的工具，它给我们提供了一个很接近考场气氛的感觉。经常可以发现同学们平时说得还好，"段子"也准备得不错，但是只要一看到计时器，立即开始前言不搭后语。很多同学反映，看着时间条一点一点滴移动，脑袋就一片空白，想说什么却什么也想不起来。如果说独立口语题尚且有准备的可能，那么后面的综合口语部分就完全悲剧。大多数同学都是埋头看着笔记（其实，如果真的理解了听力，笔记的内容在准备时间过后应该是可以记住的），全然不顾计时器，结果都是严重超时，才会出现考场上说不完的情况。究其原因，我认为主要有两点：（1）对于1,2题，明显是考前准备的不够充分，加上考生不够灵活，很容易慌了手脚。其实细想一下，独立口语题真的很简单。托福作为英语水平测试，口语部分考的主要是大家用英语进行会话的能力，所以只要开口讲话了，哪怕说不出什么深刻的内容（实际上也不需要什么深刻的内容），只要逻辑清楚，一般分数都不会差。我们要做的就是在有限的时间内，说几句话表达自己的想法，什么都可以，只要说了就行。至于时间问题，我建议大家在答题时细说2点理由，第3点作为调节时间用，看最后剩下的时间长短来决定是否要展开讨论。（2）对于综合口语题，首先要明确的是，它主要考的一定不是我们听力和阅读的能力。不少同学觉得如果听力没听懂，后面的题目就没指望了，其实不是的（因为听力水平有单独的听力考试来衡量，而出现在口语中只是起一个媒介的作用）。我觉得，3 - 6题，如果真的没听懂，那就是编也要说满1分钟。我们在回答的时候一定要看着计时器，偶尔看看笔记提示一下，千万不要反过来，不然很难控制时间。

　　第二，太在意自己的语法。课上同学们发言时常常自我纠正，尤其是当动词的时态、单复数形式弄错是，总是一遍遍地修改，每次说到动词都会很小心翼翼，一旦觉得自己之前错得多了还会很沮丧，从而影响了后面的回答。大家都知道，老外说话的时候，也不会这么在意语法、也是会犯错。我们在刚练习"说"的时候，以能讲出自己的想法为主，先习惯用英文来进行表达，至于语法上是不是完全正确，这是以后要讨论的问题。如果一开始就过分关注着点，就等于搞错了大方向，以后很容易走到一个死胡同里出不来。都说"听口不分家"，我们平时听得多了，多接触英文的地道表达，自然就会用了。