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新托福口语音频实例点评第五期(音频版)

  每期栏目中都包含两个音频,一个是新东方批改网用户提交的口语音频,一个是包含新东方批改网批改老师“Voice Grading ”(音频批改)的口语音频,指出了学生在英语口语中需要改进之处。欢迎大家关注和支持!下面是新托福口语音频实例点评第五期内容。

  新东方批改网新托福口语音频实例点评(音频版)汇总

  托福口语第2题

  题目要求:话题:更喜欢的行为,情景或观点;或认为哪种更合理。准备时间:15s;答题时间:45s.

  题目再现:你喜欢用网络获得新闻和新信息,还是通过电视,请解释说明具体原因。此题为独立口语题,不含听力和阅读材料。

  学生音频

 

  批改网批改后的音频

 

新托福口语音频实例点评第五期(音频版)

  题目点评:

  General Description (整体概述)

  此学生对此题目的回答基本上完成了题目要求。回答这种独立口语题的结构把握得比较稳。整段口语若希望在整体内容的质量和得分上都有所提升,就需要此学生课下多做练习,多积累有价值的词汇和表达。

  Delivery (语言表达)

  此学生的连贯程度一般。有几处单词的发音不够准确,如computer, news。学生在讲述总的观点时, "I do not to"让批改老师很迷惑。如果学生自己对自己某个表达不是很有把握的话,批改老师建议学生改用其他更能表意清楚的表达方式,以避免出现让听者混淆不清的情况。

  Language Use (语言运用)

  此学生的英语运用能力一般,总论点和前两个分论点表述得比较清楚。第三个分论点此学生想要表述的意思是"用电脑网络获取信息的这种方式非常的灵活",但此学生用英文说出来的意思是"网络信息很灵活"-the Internet information is flexible,意思就不准确了。

  Topic Development (话题发展)

  此学生的回答是具备应有的条理性的。先总后分的结构比较清晰。这说明在答托福口语独立题的时候,这个学生是对于组织答案时应该使用的逻辑结构还是比较清楚的。

  得分情况小结:3 out of 4

新托福口语音频实例点评第五期(音频版)

  2011年托福考试备考辅导专题