一、记笔记

　　要想在托福口语考试的综合任务中取得较高的成绩，在综合任务中的阅读和听力部分都是要记好笔记的，这与托福听力考试中的笔记技巧一脉相承。【托福口语】

　　口语部分的笔记要求有清晰的结构，首先要把主要论点和次要点(细节和例子)分开，可以采用“鸡爪”型或“树杈”结构：

　　/minor point 1

　　Major point —minor point 2

　　\minor point 3

　　这种结构的好处就是一目了然，能帮助考生快速清晰并且有逻辑的说出自己的想法。例如task 1中的一个问题：Describe a place where you go for rest and relaxation. 笔记可以做成这样：

　　/big gathering

　　Disco bar — relax

　　\ release energy

　　其次，好的笔记要尽量缩短单词，也就是尽量减少单词里包含的字母数量，用简写甚至符号去表达含义。可以用单词的片段和缩写，尽量让每个单词不超过四个字母，例如prof=professor, e.g.=example,eco=economy, 也可以只记一个单词的辅音发音，例如bkgd=background, 还可以用首字母缩写代替一些特定词组和专有名词，例如ASAP= as soon as possible, FBI= Federal Bureau of Investigation. 这些缩写方法能有效的减少考生记录阅读听力中重要信息的时间，不会因为想要完全记录某个重要信息，而忽略了接下来的内容。【托福口语】

　　二、改述

　　所谓改述(paraphrase)，也就是用自己的语言来表达相同的意思。在做好笔记的基础上，即理解并且记录下阅读和听力中关键信息的基础上，能有效地用不重复的语言表达出来，这体现了考生词汇和语法的灵活性，是高分口语的特征之一。改述的要求有以下几点：避免重复同样的词和短语，不遗漏重要信息，不改变意思，以及不包含个人观点。以下几个方法可以帮助考生很好的完成改述：

　　1. 用同义词。例如用decent, nice, gorgeous, fantastic, magnificent等意思相近的词来替换beautiful, 用significant, crucial, vital, essential, inevitable等各种有“重要”含义的词汇来代替单调的important, 同样也有很多表示喜欢的短语，例如：be keen on doing something, be crazy about something, befascinated by something, 用这些表达来替换like。好的口语回答一定是词汇灵活多样的。

　　2. 主动与被动语态的转换。例如，The university offers us advanced facilities and excellent faculty. 可以转换成We university students are offered first level facilities and experienced faculty. We alllike and respect Professor Farewell. 可以转换成Professor Farewell is well liked and respected byus.

　　3. 直接和间接引语的转换。例如，My mother told me, ”I hope you to be independent and maturesomeday”. 可以转换成间接引语：My mother hopes me to be independent and mature someday. 尤其是在口语的综合任务中，经常会表达例如the woman / man said that…, the professor statedthat…, the researchers claim that…等意思，在这种情况下，对间接引语的使用是非常多的。使用间接引语的时候要特别注意that从句当中谓语动词和系动词人称和数的变化。