无忧雅思： 各位无忧雅思网网友大家好，欢迎关注本期嘉宾访谈。今天我们请到的嘉宾是来自北京新航道的王倩老师。欢迎王倩老师来到无忧做客！~为了能和各位网友更好的互动，帮助更多的考友们，王倩老师已经在无忧家园开通了博客 ，欢迎各位网友来访问哦~今天的访谈现在开始咯，首先请王倩老师和大家打个招呼吧!

王倩老师：大家好~ 希望今天的访谈能给大家一些帮助

网友： 王老师，能具体说说怎么做听抄练习吗?

王倩老师：材料选择首先不宜太长 还是以剑桥真题为主 可以节选答案频出或者错误不断的段落 不要只关注有问题出现的那几句 而是前后连贯的精听 听第二遍之前仔细查看不认识的单词 然后核对单词拼写, 单复数, -ed/-ing分词等语法现像 另外听抄时间要控制好 每次听一到两段有关场景的文章就好 主要是在核对和总结上

网友： 王老师，怎么用PRE-LISTENING提高正确率呢?

王倩老师：听力考试 被很多考生当作最无法发挥考生主动性的测试 无法控制时间 控制顺序 也无法像口语写作表达自己的观点 筹备听力考试 对很多考生来说是个特别繁琐的过程 细节和话题都要提前熟悉 常常顾此失彼 信息一多当然就一头雾水
做PRE-LISTENING 一要控制和分配好时间, 用好S1正式开始的2分15秒. 二要合理预测. 通过内容或者题目设计可以. 三是要尽量还原真实场景. 就是材料内容的过度会按照大家生活中面临的常见问题设计 考点和陷阱也常和真实生活中的一致 比如: 一问到各种号码或者日期等数字题 总是会更改或在前后干扰 学生选择的住所一般都不可能太高级 地段也会因为打工或上课等原因最终折中权衡 老师的作业评价总是先讲优点再提出建议和问题 而我们平时更关心的也正是自己哪不好 所以形容词和类似 too, not enough的明显标志当然要关注.

平时训练多一些观察 多想想如果是我 会怎么参与讨论 听力训练逐渐就从被动接受信息 到焦点明确有的放矢啦~

网友： 王老师 听力和口语的关系大吗?

王倩老师：听说不分家 首先一个人的语速决定了他接受和反应信息的速度 另外发音和连读对材料的捕捉也很重要

网友： 我每次都在5.5 分左右，请问王老师应该从什么方面入手能有效提高分数呢?

王倩老师：这个阶段总的来说就是上了盘大餐却没机会吃饱 或者因为餐具没带够只能抓着吃 有了点收获但方法欠妥 没有细嚼慢咽当然问题频发