招数一：别信“垃圾包装”

听信非法中介对国外垃圾大学的包装，被低廉的学费和较低入学标准吸引，大笔费用投入后孩子在国外却学无所成。

建议：选择国外大学时，最好申请国家正规的、综合性的、具有学位授予权的大学。正确了解国外的教育制度和教育结构是寻找恰当留学途径的第一步。

以英国为例，拥有各层次和类别的高等学校近千所，但真正进行学历教育并拥有学位授予权的正规大学只有105所，英国北方大学联合会12所成员大学和澳大利亚大学联合会8所成员大学就是这样的正规名牌大学。

在澳洲，不同形式的高等教育机构也有几百所，但进行学历教育并拥有学位授予权的正规综合性大学也只有36所。澳洲大学联合会旗下的8所大学就属于36所正规国立大学之列。

招数二：辨明预科与英语培训

很多国家（如英国）要求海外留学生进入本科学习前先进行预科学习。国内称为“预科”的学校一般分为两种类型：单纯的语言类学校或国外某院校与国内机构共同设立的大学一年级英语加专业课程。

以上两类课程都是10个月，学费3-5万元（不包括代办签证的费用），但二者却有天壤之别：预科课程主要是用英语教授学生正式专业学习之前的基础专业知识，同时给学生文化差异上的适应期；而某些学校和中介机构出于商业目的，在宣传上对语言类预科不切实际的美化，使家长和学生误认为大学预科等同于英语学习，在国内学习大学预科后就可以进入某国的任何大学。

释疑：严格意义上讲，大学预科的课程里面含有英语这门课程，但并非只学英文一门课。留学先要读预科是帮助学生进行有效的中西方教育模式的过渡，在专业知识、学习方法和心理适应上做好充分准备。

西方教育注重对孩子发现问题、分析问题、解决问题等方面能力的训练。而在中国，学生更多的依赖老师，比较看重考试的最终成绩。

这种差异决定了中国留学生要融入西方的教学体制、顺利完成学业，必须先经过预科学习作为过渡。对此许多读预科学生的家长深有感触：过去孩子学习自觉性差，全凭老师和家长督促，但是在国际预科课程的过程中孩子的学习积极性被充分调动了起来，自觉通过各种方式寻找自己学习中问题答案。

建议：通过预科选专业。湖北省惟一的中外合作办学机构——英中教育培训中心国际预科的学生表示，他们在国际预科学习过程中感觉到最大的困难并不在语言方面，而在对西方教学方法的适应程度上。

语言方面，学校在英语听说读写上帮助他们进入预科课程打下了良好的基础。通过一段时间的语言强化后，进入预科学习，在预科课程里主要以学习专业课程为主。