英国三成教师帮学生作弊政府看重考试成绩学校排名 英国教师公费培训作弊

据英国媒体报道，一项调查显示，目前英国中小学教师中，有逾1/3的教师承认，他们因迫于教学压力肯帮学生作弊，或修改学生作业答案。

这份调查英国教师和讲师协会年会执行，结果发布在该协会年会前夕。该协会调查了512名英国中小学教师，结果发现，高达七成教师认为近年来教学压力不断增加，甚至有一些人承认作弊行为在他们学校中很流行。

作弊现象很普遍

一名拒绝透露名字的中学法语老师告诉调查人员，她选择重新修改学生的作业来达到教学要求，而不是教会学生如何写出正确答案。“我之所以这样做，是因 为不可能有足够时间既保证提高学习成绩，又保证一一教会他们。”还有一名小学老师在接受调查时表示，她曾经操控考试结果，是为了让教学水平达标。

另一名中学教师直接指出学校的“坏风气”：保持学校排名比发展学生的能力更重要，而考察学校排名的重要指标之一就是学生的考试成绩。有受访者直接说，“我的同事自己动手帮学生完成学习任务。就连我们领导都说，这样做没什么大不了，还有助于提高学校的排名。”

对于作弊的方式也多种多样。“英国教师支持网”曾进行的调查显示，有的教师在考试之前就事先把答案准备好了。有时教师们甚至在学生不知情的情况下， 把答案直接填写在学生未完成的答卷或作业上。另一名教师也向媒体承认，自己曾经在考试期间轻碰学生肩膀，暗示他们写错了答案。 一名在多塞特郡任教的老师说，他的学校为了让学校排名有所上升，教师们无论如何也得让本班的学生通过考试，也就是取得起码C等成绩。他说，“我不得不提前 告诉学生答案，并在学生们的标准答案上略作改动掩饰作弊。”他后来因忍受不了学校默许作弊而辞职。

一部分接受调查的教师都认为，老师帮学生作弊是一个普遍现象。一名受访者表示，“我曾向学生透露过作业答案，我知道这是作弊，但这种现象并不少见。”

英教师公费培训帮学生作弊

据英国媒体报道，2007年，一本名为《数量教育》的书声称，英国一些学校掏出200多英镑去购买协助学生骗过考试系统的材料，还有学校派老师去参加由主 考者举办的“作弊”课程，学习如何帮助考生从GCSE(普通中学教育证书考试)和A-Level考试(中学高级水平考试)中顺利过关的诀窍。

自1997年以来，在GCSE考试中得到至少5个“良”的学生人数从45%增加到了59%。而A-Level考试的及格率从87%上升到了96%。 而学校的领导说，为了提高学校在政府编制的成绩排名表中的名次，为了满足教育标准办公室(教育监督机构)的要求，学校被迫使出浑身解数。