杨瀚到韩国首尔大学留学快两年了，体会最深的是“压力让人结实”。

赴韩前，杨瀚就读于上海戏剧学院表演系。读大二时，他发现自己对表演越来越没兴趣，反而对商科有些憧憬，便萌生了转专业的想法。可是打听后得知，在国内，从艺术类专业转读商科，非常不易。于是，他想到了留学。因为喜欢韩国的数码产品，他便选择了去韩国。

刚到韩国时，杨瀚基本上无法与韩国人沟通，很多时候听不懂对方在讲什么，在国内3个月的短期语言培训没有太大的作用。

是放弃学习回国还是继续留在韩国？杨瀚开始动摇了。但放弃就意味着与自己一心想读的商科说再见。经过内心强烈的挣扎，杨瀚开始给自己施压，制定了一个韩语攻坚计划：去结识几个韩国朋友，然后每天晚上主动给他们轮流打10分钟电话。
 

用电话交流之初，他问的问题很“白痴”：“你在做什么？”“吃了饭没有？”但他坚持每天打，3个月后，他已经可以随意地和韩国人交流了，也可以留在韩国读自己喜欢的商科了。

由于商科对数学的要求非常高，从小偏向学习艺术的杨瀚感受到前所未有的压力。“笨鸟先飞”成了他的座右铭。除了每天课前预习课后复习以外，还主动与教授们沟通。教会计的老教授，一开始并不怎么喜欢他，因为觉得他在课堂上的反应总是比其他同学慢一些。直到有一天，教授看到了杨瀚笔记本上密密麻麻的笔记和红色的标记后，终于对他说：“孩子，我很欣赏你的努力。”从那以后，老教授经常在上课时请杨瀚起来回答问题，还邀请杨瀚到他家做客。

大一的期末考试成绩证明了杨瀚的努力没有白费，他的成绩从班上入学测试的45名跃升到了第三名，特别是会计学，他拿到了全班第一的好成绩。

观点交锋：去还是留

正方

出国留学，不仅可以接受到国外的先进教育，锻炼学生的独立思考能力，还可以开阔视野，增强与人交往的能力。

——网友“momoko　”

以前说“出名要趁早”，我觉得出国也要趁早，年龄小学语言快，也容易适应外来文化。将来无论是考更好的大学，还是留在当地工作，都有优势。

——网友“不做蚂蚁”

被许多人称之为“独木桥”的高考，对于孩子们而言压力极大。而国外高中普遍采用平时表现持续评估制，显然更有助于孩子得到公正的衡量。发达国家在教育方式、理念上也有不少值得称道之处。因此我赞成条件允许的话，在孩子初中毕业后就把孩子送出去。

——网友“高级弟子”

反方

应该珍惜在国内念大学的时光，只要你钻研，同样能够获得很好的教育。更不能因为逃避高考，当作一种出路而出国，这种想法已经不适应愈发激烈的社会竞争。