家长需增强自己的电脑技能。（图片来源：澳洲人报）

    一份报告指出，澳洲的家长需要增强自己的电脑技能，以免其子女被家庭作业所抛在身后。

这项报告由澳洲全国宽带网络的建筑方NBN Co公司所委派进行，其中指出有45%的家长觉得自己无法解决子女在网上进行信息搜索时所遇到的问题。这份名为“第三千禧年的学习”的报告中称，有11%的家长经常遇到上面那种窘况。

这项调查于今年5月进行，有1004位家长参与，其中有96%的家长知道互联网对于子女教育的重要性。何培尔（Stephen Heppell）教授是一位支持在教学中使用信息通讯科技的英语教育者，他指出很多家长在网络学习方面都力不从心，尤其是过去5年更是如此。澳洲作为一个高速宽带网络联系着民众和学校的国家，学生在家学习的模式正在改变。

何培尔称，“家庭作业变成了学生需要在激动人心的网络世界中进行自我指导的发现之旅，学生可能通过互联网相互合作，甚至可以联系真实的作者以及科学家。”

澳洲家长理事会新州主席阿吉（Philip Argy）指出，家庭和互联网之间的联系，对于子女的教育来说已经变得越来越重要，家长被告知需要学会更多知识，以帮助子女从“信息高速公路”中受惠。

阿吉称他本人的经验显示，“很多家长都不能完成这一任务，家长理事会的部分工作就是帮助家长理解连上互联网对其子女教育的重要性，而不要出于‘科技神秘主义’而对互联网持观望态度。”

在接受调查的家长中，有约87%的人都称他们的子女每周至少会有一次会用到互联网去做家庭作业、研究或玩教育类的游戏。随着子女年龄的增大，他们使用互联网的时间也在增加。目前澳洲小学生每天使用互联网的时间约为25%，高中生使用互联网的时间则增至44%。

何培尔教师指出，海外的经验显示，在斯堪的纳维亚半岛地区、韩国以及英国部分地区，因为学生可以使用高速宽带网络，使得他们在应对全球化的工作时做好了准备。

根据联邦政府价值360亿元的建设计划，NBN Co公司公司正在全国建设高速宽带网络，到2021年，澳洲有93%的民宅、学校和企业将通过光纤网络接入高速宽带网络。还有4%的地区将使用固定式无线网络，剩下的3%地区则会通过卫星接收宽带服务。