目前，不少西方国家职业教育已经非常成熟，无论硬件设施还是教学质量都处于较高水平，其中以澳大利亚、德国、日本和新加坡最为发达。在这些国家中，中等教育结束后，学生明显朝技能型和研究型两个方向发展，一般来说综合型大学承担培养研究型人才的任务，而职业学院则培养技能型人才。

　　各国职业教育一览

　　德国：校企合作“双元制”办学。在德国，职业教育的主要形式是“双元制”职业教育，即公立的职业教育是“一元”，一些私营企业是另“一元”，双方合作办学，而以企业为主。60%的中学生毕业后选择职业教育，目前全国有22所3年制高等教育层次的职业学院。

　　德国政府要求，凡完成全日制普通义务教育的青年，只要不再继续就读全日制中等职业学校和其它形式学校，就必须接受义务职业教育，一般学习3年到3年半。

　　澳大利亚：80%高中毕业生受职业教育。澳大利亚职业教育的主体是技术与继续教育学院，目前共有287所这样的学校，80%的高中生毕业后接受职业教育，每年仅参加职业课程的人就约有100多万人，其中脱产学习的有14万多人。

　　美国：职业教育5年增拨50亿。美国的职业教育机构主要有综合高中和社区学院，其中社区学院是美国职业教育的一大特色，主要承担高中毕业后的职业教育，学制两年。

  　美国培养的多为“宽专多能型”人才，该国教育是一种以能力为基础的教育。目前联邦政府加大了对职业教育的扶持力度，在《2000年目标法案》中明确，在未来五年内增加50亿美元的拨款用于职业教育改革。

　　英国：职业教育机构有办学自主权。英国的职业教育分类比较多，有专门的职业教育、职业技术培训和普通教育中渗透的职业教育。专门的职业教育以政府投入为主，职业技术培训以企业投入为主。

　　英国职业教育机构办学自主权很大，根据英国政府的“面向21世纪的教育与培训”，继续教育学院自1993年4月起不再属地方当局管辖，成为自主办学、独立经营的实体。

　　高职留学：就业好、收入高

　　目前，在国内就业压力日趋增大的情况下，选择国外职业教育无疑非常明智。国外职业教育实用性非常强，学历含金量比较高，学生选择到国外接受职业教育，一旦毕业回国后，由于掌握扎实的技能技术，就业收入比较高，而且会大有用武之地。

　　此外，不少国家对技术人才需求非常大。高中毕业生在澳大利亚接受完两年职业教育，拿到TAFE证书后，可以在该国永久居留，并且享受国民待遇。在澳大利亚工作，一般年薪4万澳元，折合人民币24万元，而在新加坡，学生毕业后月薪一般也在8000元人民币以上。